Efecto del orden de las preguntas de selección múltiple en los resultados de exámenes de cardiología

Introducción: Algunos autores han señalado que el armado de un examen con preguntas aleatorias puede perjudicar el rendimiento de los estudiantes. A partir de la pandemia por COVID -19 y del aislamiento social obligatorio, las actividades de educación médica de posgrado pasaron a la modalidad virtua...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	Revista Argentina de Cardiología
Auteurs principaux:	AMANDA GALLI, MIRTA DANIELA LOBIANCO, SANDRA SWIESZKOWSKI, LUCÍA KAZELIAN, GRACIELA GIMENO, SUSANA LAPRESA, MARISA PAGES, HUGO GRANCELLI
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Sociedad Argentina de Cardiología 2022
Sujets:	Medicina
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305372250010 https://www.redalyc.org/journal/3053/305372250010/ https://www.redalyc.org/journal/3053/305372250010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3053/305372250010/305372250010.epub https://www.redalyc.org/journal/3053/305372250010/movil
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