Desterritorializaciones educativas para la Universidad de la Sociedad del Conocimiento

Tres gnoseologías para la Universidad de la Sociedad del Conocimiento. Una, parte de considerar que la palabra escolar y la palabra de la existencia, preñadas de viejos paradigmas, se han transformado en silencio muerto, no son más silencio creativo, por ello, jugar a desempalabrar(nos) caórdicament...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	POLIS, Revista Latinoamericana
Hlavní autoři:	Raiza Andrade, Raizabel Méndez, Don Rodrigo Martínez
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Los Lagos 2010
Témata:	Estudios Territoriales
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30512376002
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!