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Una agenda teórica para el estudio de las mujeres académicas
El presente artículo hace una revisión de las investigaciones más representativas sobre el género y la educación y problematiza sus alcances y limitaciones. Entre éstos, resalta el gran énfasis que se ha destinado a la explicación de las formas discriminatorias y obstáculos que mantienen a las mujer...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Sociológica |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2000
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305026537007 |
| Tags: |
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