Avanços e desafios da gestão da escola pública no Paraná: um estado da arte
Este artigo apresenta uma investigação de abordagem qualitativa do tipo Estado da Arte sobre a Gestão Escolar da Escola Pública no Paraná, no período de 2009 a 2019, a partir do mapeamento e da análise de pesquisas acadêmicas, teses e dissertações. Ser gestor de uma instituição de ensino do serviço...
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| Publicado no: | Acta Scientiarum. Education |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Maringá
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303375495035 https://www.redalyc.org/journal/3033/303375495035/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303375495035/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303375495035/303375495035.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303375495035/movil |
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