A regulação da gestão escolar via plano de desenvolvimento da escola interativo: banco mundial, gerencialismo e monitoramento
O artigo tem por escopo a problematização do Plano de Desenvolvimento da Escola Interativo (PDDE Interativo) e a objetivação de mecanismos de regulação da gestão escolar. A reflexão tem como referência o movimento de modernização administrativa e a regulação denominada ‘pós-burocrática’, na qual se...
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| Publicado no: | Acta Scientiarum. Education |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Maringá
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303371539032 https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539032/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539032/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539032/303371539032.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539032/movil |
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