La transfilosofía sentipensante de la Educación Matemática Decolonial Transcompleja1
En la presente investigación sustentamos una transfilosofía sentipensante en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja como objetivo complejo. Todo en una transmetodología compleja desde el transmétodo la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica y los momentos analíticos, empíricos y p...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Acta Scientiarum. Education |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidade Estadual de Maringá
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303371539025 https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539025/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539025/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539025/303371539025.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539025/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|