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La transfilosofía sentipensante de la Educación Matemática Decolonial Transcompleja1

En la presente investigación sustentamos una transfilosofía sentipensante en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja como objetivo complejo. Todo en una transmetodología compleja desde el transmétodo la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica y los momentos analíticos, empíricos y p...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Acta Scientiarum. Education
Autor principal: Milagros Elena Rodríguez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidade Estadual de Maringá 2022
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303371539025
https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539025/
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