As brincadeiras e as interações nos livros didáticos para educação infantil
Este artigo analisa três coleções brasileiras de livros didáticos para educação infantil, visando compreender como a brincadeira e as interações, eixo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução n. 5, 2009), estão contempladas no material didático. A pesquisa fundamento...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Acta Scientiarum. Education |
|---|---|
| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Maringá
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303357561002 https://www.redalyc.org/journal/3033/303357561002/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303357561002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303357561002/303357561002.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303357561002/movil |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|