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Habitus e habitus de classe: analogias com o desenvolvimento profissional dos professores de educação física

O objetivo deste estudo foi investigar o habitus dos professores de Educação Física atuantes no ensino fundamental e médio em escolas da rede pública e particular de ensino do município de Ivaiporã, Paraná, com relação ao seu desenvolvimento profissional. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualita...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Acta Scientiarum. Education
Autors principals: Andréia Paula Basei, Eduard Ângelo Bendrath
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Estadual de Maringá 2016
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303346622010
https://www.redalyc.org/journal/3033/303346622010/
https://www.redalyc.org/journal/3033/303346622010/html/
https://www.redalyc.org/journal/3033/303346622010/303346622010.epub
https://www.redalyc.org/journal/3033/303346622010/movil
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