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O plano de ações articuladas em municípios sul-mato-grossenses e suas implicações para a gestão democrática da educação básica

Este artigo analisa as implicações do Plano de Ações Articuladas (PAR), integrante do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), para a gestão democrática da educação básica, no contexto da política educacional brasileira, no período concernente ao segundo mandato do governo Luiz Inácio Lula da Sil...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Acta Scientiarum. Education
Glavni autor: Regina Tereza Cestari de Oliveira
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual de Maringá 2012
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303325733015
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