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Novas tecnologias na educação: transformações da prática pedagógica no discurso do professor

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que investigou as percepções de um grupo de professores sobre possíveis transformações ocorridas em suas práticas pedagógicas após terem participado do Curso de Formação Continuada 'Introdução à Educação Digital', evento promovido pelo Programa Nac...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Acta Scientiarum. Education
Главные авторы: Suênia Lino Molin, André Raabe
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade Estadual de Maringá 2012
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303325733011
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