Trayectorias escolares en educación terciaria: un análisis de sus factores

El estudio de los factores que influyen en la construcción de las trayectorias escolares de los estudiantes es una fuente valiosa de información para la toma de decisiones en educación. Se condujo un estudio cuantitativo descriptivo -transversal, en el que se trabajó con 102 estudiantes universitari...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Revista Iberoamericana de Educación Superior
Główni autorzy:	César Sánchez-Olavarría, Alejandra-Cedallín Martínez-Sánchez
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad Nacional Autónoma de México 2023
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299177324010 https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324010/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324010/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324010/299177324010.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324010/movil https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.41.1580
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