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Percepção discente e práticas de ensino em uma instituição brasileira de educação superior

Este estudo tem o objetivo de verificar as percepções discentes sobre as práticas acadêmicas e atributos pedagógicos de ensino que mais contribuem para o processo de preparo acadêmico para participação em evento avaliativo de aprendizagem. O estudo exploratório foi implementado em uma instituição lo...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Iberoamericana de Educación Superior
Autors principals: José-André Villas-Boas Mello, Flaviane Rodrigues-de Sousa
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299166154002
https://www.redalyc.org/journal/2991/299166154002/
https://www.redalyc.org/journal/2991/299166154002/html/
https://www.redalyc.org/journal/2991/299166154002/299166154002.epub
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