Percepção discente e práticas de ensino em uma instituição brasileira de educação superior

Este estudo tem o objetivo de verificar as percepções discentes sobre as práticas acadêmicas e atributos pedagógicos de ensino que mais contribuem para o processo de preparo acadêmico para participação em evento avaliativo de aprendizagem. O estudo exploratório foi implementado em uma instituição lo...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Revista Iberoamericana de Educación Superior
主要な著者:	José-André Villas-Boas Mello, Flaviane Rodrigues-de Sousa
フォーマット:	Artigo
言語:	Português
出版事項:	Universidad Nacional Autónoma de México 2021
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299166154002 https://www.redalyc.org/journal/2991/299166154002/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166154002/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166154002/299166154002.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299166154002/movil
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!