La diversidad en entredicho. Diseño y escritura académica en la UASLP

Este artículo reporta un estudio exploratorio sobre el papel de la escritura académica en la formación inicial de diseñadores. Se realizó un estudio de caso en la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México, con profesores de arquitectura, diseño gráfico, diseño indust...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Revista Iberoamericana de Educación Superior
Главный автор:	Vanessa García Díaz
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Предметы:	Educación
Online-ссылка:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299158431009 https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/299158431009.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/movil
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