La diversidad en entredicho. Diseño y escritura académica en la UASLP

Este artículo reporta un estudio exploratorio sobre el papel de la escritura académica en la formación inicial de diseñadores. Se realizó un estudio de caso en la Facultad del Hábitat de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México, con profesores de arquitectura, diseño gráfico, diseño indust...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Iberoamericana de Educación Superior
Hovedforfatter:	Vanessa García Díaz
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299158431009 https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/299158431009.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299158431009/movil
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