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La toma de apuntes. Visión de los estudiantes universitarios mexicanos

La finalidad de este estudio es identificar la visión de los estudiantes universitarios sobre la toma de apuntes en el contexto educativo mexicano y relacionarla con el género, el semestre cursado y el área de conocimiento. Se realizó un estudio exploratorio de carácter descriptivo en el que parti...

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Publié dans:Revista Iberoamericana de Educación Superior
Auteur principal: Sandra Espino-Datsira
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Nacional Autónoma de México 2017
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299151245004
https://www.redalyc.org/journal/2991/299151245004/
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