Compreensão, aprendizagem e linguagem: uma abordagem hermenêutica
Este ensaio responde a um problema. Na conferência Educação é educar-se, Gadamer procura justificar a proposição segundo a qual só é possível aprender pela conversação. Todavia, ele não apresenta tal justificação, mas se resume a relatar experiências pessoais com aprendizagem. Assim, este ensaio ass...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Educação e Pesquisa |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Universidade de São Paulo
2023
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29874394067 https://www.redalyc.org/journal/298/29874394067/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394067/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394067/29874394067.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29874394067/movil |
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