Discriminación percibida entre profesor y educador tradicional en la educación intercultural en La Araucanía, Chile 1
El artículo expone resultados de investigación sobre la relación educativa entre profesores mentores y educadores tradicionales en la implementación del Programa de Educación Intercultural (PEIB) en La Araucanía, Chile. La metodología es mixta, se aplica un cuestionario de valoración Likert a un tot...
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| Publicat a: | Educação e Pesquisa |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidade de São Paulo
2023
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| Matèries: | |
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