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Formação docente à deriva: a preparação para o magistério superior em programas de pós-graduação em direito no Brasil

O objetivo deste artigo é analisar a regulação da formação de professores oferecida nos cursos de mestrado e de doutorado dos programas de pós-graduação em direito (PPGDs) da Universidade de Fortaleza (Unifor) e da Universidade Federal do Ceará (UFC). Empregando uma abordagem dialética, nossa invest...

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Bibliographic Details
Published in:Educação e Pesquisa
Main Authors: Joannes Paulus Silva Forte, Jordi Othon Angelo
Format: Artigo
Language:Português
Published: Universidade de São Paulo 2022
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29870349013
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349013/
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349013/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349013/29870349013.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349013/movil
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