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Aprender a desobedecer, ¿una tarea necesaria para los futuros docentes?

En este trabajo analizamos el concepto de Educación para la desobediencia con el que acceden los estudiantes de Magisterio de la Universidad de Valladolid (UVa), España, a su formación inicial. De esta forma, pretendemos acercarnos a la percepción que tienen sobre el concepto los futuros docentes, e...

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Publié dans:Educação e Pesquisa
Auteurs principaux: Suyapa Martínez-Scott, Miriam Sonlleva Velasco, Roberto Monjas Aguado
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidade de São Paulo 2022
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29870349009
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349009/
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349009/html/
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