Pedagogia do seminário universitário: proveniência histórica e tradução contemporânea
O artigo centra-se no seminário universitário, criado na Alemanha do século XVIII e que veio a afirmar como o instrumento pedagógico por excelência capaz de operar uma articulação objetiva entre investigação e ensino, possibilitando, desse modo, a emergência e afirmação da figura do pesquisador mode...
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| Publicado no: | Educação e Pesquisa |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29866573032 https://www.redalyc.org/journal/298/29866573032/ https://www.redalyc.org/journal/298/29866573032/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29866573032/29866573032.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29866573032/movil |
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