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Práticas docentes no ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena

O trabalho trata da aplicabilidade da Lei 11.645/2008, que determina a inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena nos currículos da Educação Básica, preferencialmente nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras. Objetiva averiguar a aplicabilidade dessa lei...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação e Pesquisa
Principais autores: Zilfran Varela Fontenele, Maria da Paz Cavalcante
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2020
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29863344066
https://www.redalyc.org/journal/298/29863344066/
https://www.redalyc.org/journal/298/29863344066/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29863344066/29863344066.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29863344066/movil
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