A representação social de tecnologia para o trabalho docente na Amazônia
O artigo é resultado de uma pesquisa que objetivou analisar a representação social de tecnologia, entre formadores e cursistas, no Núcleo de Tecnologia Educacional em Manaus/AM, bem como suas implicações na formação docente e nos processos de implementação das políticas de inserção da tecnologia no...
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| 发表在: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 语言: | Português |
| 出版: |
Universidade de São Paulo
2020
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29863344033 https://www.redalyc.org/journal/298/29863344033/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344033/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344033/29863344033.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29863344033/movil |
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