Escolas, cidades e seus patrimônios: dinâmicas escolares de patrimonialização cultural
Diversos estudos interdisciplinares que abordam as relações entre patrimônio e memória social têm demonstrado uma descentralização dos processos de patrimonialização cultural, cujo eixo estruturador desloca-se do Estado, enquanto ator privilegiado na seleção e conservação do que se convenciona como...
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| Publicat a: | Educação e Pesquisa |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade de São Paulo
2018
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| Matèries: | |
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