Escola, ensino médio e juventude: a massificação de um sistema e a busca de sentido
Este artigo resulta de um exercício de problematização acerca do ensino médio, no contexto contemporâneo, considerando sua massificação e, muitas vezes, a falta de sentido a ela atribuída pelos jovens alunos. Tomamos como referência pesquisas empíricas realizadas a respeito do tema e, também, alguma...
Zapisane w:
| Wydane w: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade de São Paulo
2016
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29845842003 https://www.redalyc.org/journal/298/29845842003/ https://www.redalyc.org/journal/298/29845842003/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29845842003/29845842003.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29845842003/movil |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|