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Narrativas sobre a privação de liberdade e o desenvolvimento do self adolescente
Apresenta-se uma revisão do percurso teórico dos conceitos de self eidentidade em psicologia, situando a perspectiva teórico-metodológicasócio-histórico-cultural, com ênfase na versão narrativista-dialógica.Essa última é tomada como contribuição à interpretação de processosde desenvolvimento do self...
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Publicado no: | Educação e Pesquisa |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2006
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29832105 |
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