Sobre o conceito de justiça: como estudantes o mobilizam na discussão de dilemsa morais?
Como estudantes de ensino médio mobilizam o conceito de justiça para lidar com dilemas morais? Buscou-se responder a essa questão de pesquisa a partir de dados empíricos e de algumas concepções de Habermas, em especial sobre o conceito de justiça procedimental e os critérios de igualdade, equidade,...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educação e Pesquisa |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade de São Paulo
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29826312009 |
| Tagy: |
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