LA GOBERNANZA EDUCATIVA Y LOS INCENTIVOS DOCENTES: LOS CASOS DE CHILE Y URUGUAY
El artículo se basa en una investigación realizada en el marco del Global Development Network titulada “La prestación de servicios públicos en la educación básica: arreglos institucionales, gobernanza y resultados educativos en Chile y Uruguay”. El análisis se centra en el papel de los incentivos do...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Uruguaya de Ciencia Política |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de la República
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297325499006 |
| Tagy: |
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