Atención selectiva, ansiedad, sintomatología depresiva y rendimiento académico en adolescentes
Introducción. En la presente investigación descriptiva transversal se estudia la relación entre tres variables de carácter psicológico (ansiedad, depresión y atención), con el fin de analizar la posible asociación y el poder predictivo de las mismas sobre el rendimiento académico (expresado a través...
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| Udgivet i: | Electronic Journal of Research in Educational Psychology |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Almería
2009
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121936004 |
| Tags: |
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