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Comportamiento del alumnado universitario ante el desarrollo de su carrera profesional

Introducción. Partiendo del modelo de desarrollo vocacional de Super y de las consideraciones de Salomone sobre la no variación teórica del modelo superiano durante 40 años, el presente trabajo aborda el estudio y caracterización del comportamiento vocacional del estudiantado universitario que se en...

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Bibliographic Details
Published in:Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Main Authors: José Tomás Bethencourt Benítez, Lidia Cabrera Pérez
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad de Almería 2008
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121916004
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