Comportamiento del alumnado universitario ante el desarrollo de su carrera profesional
Introducción. Partiendo del modelo de desarrollo vocacional de Super y de las consideraciones de Salomone sobre la no variación teórica del modelo superiano durante 40 años, el presente trabajo aborda el estudio y caracterización del comportamiento vocacional del estudiantado universitario que se en...
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| Publicat a: | Electronic Journal of Research in Educational Psychology |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Almería
2008
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121916004 |
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