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Comportamiento del alumnado universitario ante el desarrollo de su carrera profesional

Introducción. Partiendo del modelo de desarrollo vocacional de Super y de las consideraciones de Salomone sobre la no variación teórica del modelo superiano durante 40 años, el presente trabajo aborda el estudio y caracterización del comportamiento vocacional del estudiantado universitario que se en...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Autors principals: José Tomás Bethencourt Benítez, Lidia Cabrera Pérez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Almería 2008
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121916004
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