EMPATÍA, COMUNICACIÓN ASERTIVA Y SEGUIMIENTO DE NORMAS. UN PROGRAMA PARA DESARROLLAR HABILIDADES PARA LA VIDA

El presente trabajo presenta el contexto teórico, el diseño, la aplicación y los principales resul - tados de un programa de intervención cuyo objetivo fue sugerir alternativas de convivencia en los alumnos que permitan poner en práctica habilidades para relacionarse positivamente con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Enseñanza e Investigación en Psicología
Autores principales:	Alejandra Corrales Pérez, Nayely K. Quijano León, Elías Alfonso Góngora Coronado
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. 2017
Materias:	Psicología
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29251161005
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!