LA PAPA CALIENTE: UNA ADAPTACIÓN DIDÁCTICA PARA APRENDER A REDACTAR PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA

Este artículo describe una experiencia didáctica innovadora en un curso introductorio de investigación en la carrera de Psicología de la Universidad de Costa Rica. Para ello, se adaptó el conocido juego, la “papa caliente”, con el fin de aprender a distinguir entre preguntas básicas, avanzadas y exp...

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Bibliographic Details

Published in:	Enseñanza e Investigación en Psicología
Main Author:	Tatiana Aguiar Montealegre
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. 2014
Subjects:	Psicología
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29232614001
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