ANÁLISIS FUNCIONAL DE TEXTOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
Con base en el supuesto de que la escritura es consustancial del aprendizaje de las ciencias y de que en la literatura se evidencia la escasez de estudios dirigidos a evaluar cómo escriben textos científicos los universitarios mexicanos, se analizaron los reportes de investigación escritos por estud...
保存先:
| 出版年: | Enseñanza e Investigación en Psicología |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C.
2010
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29213133006 |
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