El Caso de Francisca y el Sentido Otorgado a los Números Decimales
En una investigación cualitativa realizada en una escuela primaria nocturna de la Ciudad de México, desarrollamos este estudio de caso referido a una joven de 19 anos, incorporada al quinto grado de esa institución y dependiente de una papelería. Ella resolvió problemas que involucraban el uso de lo...
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| Publicado en: | Boletim de Educação Matemática |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265462001 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462001/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462001/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462001/291265462001.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265462001/movil |
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