Actividades Experimentales con Tecnologías en Escenarios de Modelización Matemática
Este artículo analiza el desarrollo de actividades experimentales realizadas por grupos de estudiantes de segundo año, de una escuela secundaria en la ciudad de Córdoba (Argentina), en el marco de proyectos de modelización abiertos, acompañados por el libre uso de tecnologías. Los estudiantes desarr...
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| Publicado en: | Boletim de Educação Matemática |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2020
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265340023 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265340023/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265340023/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265340023/291265340023.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265340023/movil |
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