Razonamiento Configural y Espacio de Trabajo Geométrico en la Resolución de Problemas de Probar
La transición desde las primeras justificaciones de propiedades geométricas en el entorno escolar hacia la demostración matemática en un contexto deductivo es un problema profusamente estudiado. A partir de la Teoría de los Paradigmas y Espacio de Trabajo Geométrico, que nos proporciona un marco teó...
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| Publicado en: | Boletim de Educação Matemática |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265339011 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265339011/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265339011/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265339011/291265339011.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265339011/movil |
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