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Lengua Materna y Comunicación en la Construcción del Pensamiento Matemático

Este artículo presenta resultados de una investigación cuyo objetivo fue establecer el rol de la lengua materna en la construcción del pensamiento matemático, en un grupo multigrado de área rural. Se hace una discusión teórica sobre la comunicación, el uso de la lengua materna y las representaciones...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Boletim de Educação Matemática
Autori principali: Alfonso Jiménez Espinosa, Ingrid Elisa Riaño Jiménez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265267014
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/html/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/291265267014.epub
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/movil
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