Lengua Materna y Comunicación en la Construcción del Pensamiento Matemático
Este artículo presenta resultados de una investigación cuyo objetivo fue establecer el rol de la lengua materna en la construcción del pensamiento matemático, en un grupo multigrado de área rural. Se hace una discusión teórica sobre la comunicación, el uso de la lengua materna y las representaciones...
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| Published in: | Boletim de Educação Matemática |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265267014 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/291265267014.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267014/movil |
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