تحميل...

O Contexto da História da Matemática como Organizador Prévio

Este artigo consiste em uma reflexão sobre a possibilidade de uso da História da Matemática como recurso pedagógico, para introdução de conceitos matemáticos, aliada à teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel. Tal imbricação pode nos auxiliar na elaboração/organização de sequências didá...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Boletim de Educação Matemática
المؤلفون الرئيسيون: José Messildo Viana Nunes, Saddo Ag Almouloud, Renato Borges Guerra
التنسيق: Artigo
اللغة:Português
منشور في: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291260024015
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!