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Tradições Modernas: reconfigurações da matemática escolar nos anos 1960

Na linha dos estudos que investigam os currículos escolares como construções sociais, este artigo examina a constituição de uma tradição relativa à iniciação em Álgebra na escola, cuja origem remonta aos anos 1960. Ao apresentar essa tradição como uma herança do movimento da matemática moderna, argu...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Boletim de Educação Matemática
Autor principal: Elisabete Zardo Búrigo
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291260024002
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