Matemática moderna nas salas de aula: protagonismos de professores
O trabalho tem como foco a experimentação realizada em salas de aula como preparação da reforma do ensino de Matemática para o primeiro ciclo do segundo grau na França, no fim dos anos 1960. A partir da análise de documentação do período e de trabalhos de autores que investigaram aquela reforma, são...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Diálogo Educacional |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2011
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189121361003 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
