Webquest e a Afetividade Presente na Construção de Conhecimento Matemático por Alunos do Ensino Médio
Um recurso atual em destaque nas pesquisas sobre o ensino da M atemática é a Webquest, um a proposta didática envolvente, em razão das situações desafiadoras que propõe ao participante. No entanto, como em qualquer proposta , pode deixar o aluno diante de dificuldades...
Na minha lista:
| Publicado no: | Boletim de Educação Matemática |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291250692014 https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/291250692014.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291250692014/movil |
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