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Aprender a empreender: significados produzidos em uma proposta de educação financeira no novo Ensino Médio

Este trabalho é parte de uma pesquisa de mestrado realizada pelo Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, cujo objetivo geral é analisar os significados produzidos por estudantes em uma disciplina eletiva...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Veronica Borsonelli Marcarini, Solange Taranto de Reis
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade Federal de Juiz de Fora 2022-12-01
Saila:Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/38733
Etiketak: Etiketa erantsi
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