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As Concepções de Geometrias não Euclidianas de um Grupo de Professores de Matemática da Educação Básica

Este ar tigo apresenta uma pesquisa em que foram identificadas e analisadas as concepções sobre Geometrias não Euclidianas de um grupo de 27 professores de Matemática, da Educação Básica, que atuam em escolas públicas do Estado do Paraná. Para atingir o objetivo , procurou - se averiguar...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Boletim de Educação Matemática
Principais autores: Karla Aparecida Lovis, Valdeni Soliani Franco
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291238322020
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