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Atividades Introdutórias às Geometrias Não- Euclidianas: o Exemplo da Geometria do táxi

Neste artigo apresentam-se atividades apoiadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais e no Modelo de van Hiele para o desenvolvimento do pensamento geométrico. Desenvolveram-se atividades que buscam  levar o aluno,  desde os primeiros  ciclos do Ensino Fundamental, a construir conceitos que o possib...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Prif Awduron: Ana Maria Kaleff, Rogério Santos Do Nascimento
Fformat: Artigo
Iaith:Inglês
Cyhoeddwyd: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2004-01-01
Cyfres:Boletim GEPEM
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/405
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