As Narrativas de Duas Professoras em seus Processos de Desenvolvimento Profissional em Educação Estatística
Este artigo discute a potencialidade das narrativas para o desenvolvimento profissional de duas professoras que ensinam Matemática no Ensino Fundamental e estão inseridas em um grupo de trabalho colaborativo denominado Grupo de Investigação e Formação em Educação Matemática (GIFEM), o qual tem por o...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Boletim de Educação Matemática |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2014
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| Fag: | |
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