Contribuições da História da Matemática para a Construção dos Saberes do Professor de Matemática
Este artigo apresenta os resultados de uma investigação a respeito da relevância dos conhecimentos advindos de estudos da história da matemática para o processo de formação dos saberes docentes. As investigações evidenciam que os conhecimentos teóricos e metodológicos da história da matemática são i...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Boletim de Educação Matemática |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2013
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291227999018 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|