Uma Contribuição para o Ensino de Geometria Utilizando Origami e Caleidoscópio
O objetivo desta pesquisa foi analisar como o origami e o caleidoscópio podem contribuir no processo de ensino e aprendizagem de alguns conceitos da Geometria. Este trabalho foi desenvolvido seguindo a proposta metodológica de Romberg, tem abordagem do tipo qualitativa e a coleta de dados se deu, es...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Boletim de Educação Matemática |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291221871013 |
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